DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

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19-LRS-vom Namenwort zum Tunwort

Die hier vorliegenden 15 Kopiervorlagen mit Selbstkontrolle enthalten Lese- und Rechtschreibübungen mit schwierigen Wörtern. Sie trainieren ausgewählte Bereiche der Rechtschreibung und sind für Kinder der 2. bis 4. Grundschulklassen, in Förderschulen sogar bis in Klasse 8 konzipiert. Die pfiffige Selbstkontrolle ermöglicht es den Kindern, auch unabhängig von der Lehrkraft die Richtigkeit der Lösungen zu überprüfen. Die Reihenfolge der Übungen lässt keinen Rückschluss auf die enthalten Schwierigkeiten zu. Die Lehrkraft weiß am besten, welche Vorlagen von den Kindern bewältigt werden können. Häufig wird es auch nötig sein, im Rahmen der inneren Differenzierung unterschiedliche Arbeitsseiten anzubieten.

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19-Schreiblehrgang-Druck

Vielen Kindern in der 1. Klasse fällt es sehr schwer, die Buchstaben in der richtigen Größe in die Lineatur zu schreiben. Mit diesem modifizierten Schreiblehrgang zu Übungen von Buchstaben in Druckschrift, bei denen die mittlere Linie jeweils grau unterlegt ist, können den Kindern gezielte Übungen zum richtigen Schreiben in der Lineatur angeboten werden. --- Die Buchstabenreihenfolge der GSM-Fibel: M, A, I, O, P, T, L, H, F, U, R, N, S, E, D, K, Ei, W, Ch, G, Au, B, Sch, J, Z, Eu, ß, V, Ä, Ö, Ü, Äu, ck, Pf, C, Y, X, Qu --- Den kompletten Schreiblehrgang mit dem Dateinamen „Schreiblehrgang-Norddruck-1-87“ finden Sie im Ordner „Druck Inklusion“.

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19th Century German immigration to the US: Die Forty-Eighters

19th Century German immigration to the US: Gründe

19th Century German immigration to the US: Herausforderungen der kulturellen Lebenssituation

19th Century German immigration to the US: Lernerfolgskontrolle

19th Century German immigration to the US: Vokabular

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1A: Strukturiertes Erklären

1A: Strukturiertes Erklären

1-AB-Addition-oZ

1-AB-Addition-oZ-Lösung

1-AB-Add-Sub-oZ

1-AB-Add-Sub-oZ-Lösung

1-AB-Fehlerwörter-1-4

Die vertonten Präsentationen können sowohl mit dem Beamer im Frontalunterricht eingesetzt werden als auch auf den Klassencomputern in Einzel- und Partnerarbeit. Die Schüler können sich die Sätze mehrfach vorsprechen lassen und setzen auf den zu den Präsentationen passenden Arbeitsblättern (Fehlerwörter - ABs zur Präsentation) die fehlenden Wörter ein. Zu jedem Satz erscheint anschließend eine Lösungsfolie. Mit den weitern Arbeitsblättern (AB Häufige Fehlerwörter) kann das Wortmaterial zusätzlich geübt und gefestigt werden.

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