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DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

Die DigiBib bietet LBZ-Mitgliedern einen zentralen Zugang zu hochwertigen Unterrichtsmaterialien und pädagogischen Ressourcen. Kostenfreie, kostenpflichtige und vergünstigte Angebote verschiedener Anbieter sind übersichtlich gebündelt – ideal für Studium, Referendariat und Schulalltag.


Highlight für Referendar*innen:
Ref.-Special-Mitglieder erhalten exklusiven Zugriff auf über 150.000 kostenlose Unterrichtsmaterialien von meinUnterricht.de.


Alles digital an einem Ort – praxisnah, aktuell und zeitsparend.

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meinunterricht.de

„Wenn man keine Angst kennt” - Beobachtung und Kommentar von Daniela Merklinger

„Wenn man keine Angst kennt” - Beobachtung und Kommentar von Daniela Merklinger

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Wer darf regieren?“ – Zur Belastbarkeit von Vorstellungen zur politischen Macht

„Wer darf regieren?“ – Zur Belastbarkeit von Vorstellungen zur politischen Macht

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Wer einen Menschen tötet, ohne Mörder zu sein, …“

„Wer einen Menschen tötet, ohne Mörder zu sein, …“

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Wer isst schon Menschenfleisch? – Pfui Teufel!“: Diagnose von Perspektivenübernahme

„Wer isst schon Menschenfleisch? – Pfui Teufel!“: Diagnose von Perspektivenübernahme

Geschichte
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Wer ist John Maynard?“

„Wer ist John Maynard?“

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Wer kann das denn jetzt noch ändern?“ - Ein Lied als Diskussionsgrundlage und für die Klassendemo

„Wer kann das denn jetzt noch ändern?“ - Ein Lied als Diskussionsgrundlage und für die Klassendemo

Musik
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Wer liest, kann auch im Alltag reisen.“*

„Wer liest, kann auch im Alltag reisen.“*

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Wer nicht für uns ist, ist ein Feind des Volkes“ – Verfolgung und politischer Terror

„Wer nicht für uns ist, ist ein Feind des Volkes“ – Verfolgung und politischer Terror

Geschichte
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Wer schön sein will, muss leiden“ - Haut als Thema der Gestaltung

„Wer schön sein will, muss leiden“ - Haut als Thema der Gestaltung

Kunst
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Wer schreibt, der bleibt“

„Wer schreibt, der bleibt“

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Wer schreibt, der bleibt“ – Schriftstücke, Texte, Briefe, Verschriftlichungen

„Wer schreibt, der bleibt“ – Schriftstücke, Texte, Briefe, Verschriftlichungen

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Wer schreibt, handelt“: Exilliteratur und Widerstand

„Wer schreibt, handelt“: Exilliteratur und Widerstand

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Wer war denn nun eigentlich böse? Die Römer oder die Germanen?“

„Wer war denn nun eigentlich böse? Die Römer oder die Germanen?“

Heimat- und Sachunterricht
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Wer-ist-wie“-Personenratespiel

„Wer-ist-wie“-Personenratespiel

Geschichte
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Wertstück oder Plunder?“

„Wertstück oder Plunder?“

Mathematik
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Wes Brot ich ess, des Lied ich sing“ – Walther als politischer Liedermacher

„Wes Brot ich ess, des Lied ich sing“ – Walther als politischer Liedermacher

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Who is who“ der Sportpädagogik

„Who is who“ der Sportpädagogik

Sport
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meinunterricht.de

„Wichtig ist auf dem Platz“ – Der Unterricht als Kerngeschäft von LuL

„Wichtig ist auf dem Platz“ – Der Unterricht als Kerngeschäft von LuL

Deutsch
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Wie bei den Hottentotten!“ - Kritische Auseinandersetzung mit kolonialer und rassistischer Sprache

„Wie bei den Hottentotten!“ - Kritische Auseinandersetzung mit kolonialer und rassistischer Sprache

Geschichte
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Wie ein Dieb in der Nacht“ in den „goldenen Westen“?

„Wie ein Dieb in der Nacht“ in den „goldenen Westen“?

Geschichte
Vorteil der LBZ-Community
meinunterricht.de

„Wie ein Tiger im Regen …“ - Textprozeduren im Kontext der Interpretation poetischer Metaphorik

„Wie ein Tiger im Regen …“ - Textprozeduren im Kontext der Interpretation poetischer Metaphorik

Deutsch
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meinunterricht.de

„Wie ging das noch einmal?“

„Wie ging das noch einmal?“

Mathematik
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„Wie groß ist unsere Klasse?“ - Mit Meterquadraten den Klassenraum ausmessen

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Mathematik
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„Wie hast du das beschrieben?“ - Sprechen über Geschriebenes im Mathematikunterricht

„Wie hast du das beschrieben?“ - Sprechen über Geschriebenes im Mathematikunterricht

Mathematik
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