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Zahlenmaterial

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

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Zahlenmauer

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Zahlenmauer

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Zahlenmauer

Zahlenmauer

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Zahlenmauer

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Zahlenmauer 1

Das Rechnen mit Zahlenmauern ist in der Grundschule altbekannt. Zwei vorgegebene Zahlen sollen zu einer neuen durch Addition zusammengesetzt werden. In diesem Programm werden dabei sukzessiv Zahlen eingeblendet, so dass sich die Mauer, bestehend aus 4 Basissteinen, pyramidenartig aufbaut. Insgesamt sind pro Übung 5 Abläufe eingebaut, die sich im Schwierigkeitsgrad steigern. Ausgehend von glatten Zehnerzahlen müssen zum Schluss Multiplikations- und Divisionsergebnisse addiert werden. Das Programm arbeitet ohne Fehlerprotokoll. Ein Weiterarbeiten und somit der vollständige Maueraufbau ist aber nur möglich, wenn die Einzelaufgaben richtig gelöst sind.

Zahlenmauer 1 im 10.000er

Das Rechnen mit Zahlenmauern ist in der Grundschule altbekannt. Zwei vorgegebene Zahlen sollen zu einer neuen durch Addition zusammengesetzt werden. In diesem Programm werden dabei sukzessiv Zahlen eingeblendet, so dass sich die Mauer, bestehend aus 4 Basissteinen, pyramidenartig aufbaut. Insgesamt sind pro Übung 5 Abläufe eingebaut, die sich im Schwierigkeitsgrad steigern. Ausgehend von glatten Zehnerzahlen müssen zum Schluss Multiplikations- und Divisionsergebnisse addiert werden. Ein Weiterarbeiten und somit der vollständige Maueraufbau ist nur möglich, wenn die Einzelaufgaben richtig gelöst sind.

Zahlenmauer 2

Das Rechnen mit Zahlenmauern ist in der Grundschule altbekannt. Zwei vorgegebene Zahlen sollen zu einer neuen durch Addition zusammengesetzt werden. In diesem Programm werden dabei sukzessiv Zahlen eingeblendet, so dass sich die Mauer, bestehend aus 4 Basissteinen, pyramidenartig aufbaut. Insgesamt sind pro Übung 5 Abläufe eingebaut, die sich im Schwierigkeitsgrad steigern. Ausgehend von glatten Zehnerzahlen müssen zum Schluss Multiplikations- und Divisionsergebnisse addiert werden. Das Programm arbeitet ohne Fehlerprotokoll. Ein Weiterarbeiten und somit der vollständige Maueraufbau ist aber nur möglich, wenn die Einzelaufgaben richtig gelöst sind.

Zahlenmauer 2 im 10.000er

Das Rechnen mit Zahlenmauern ist in der Grundschule altbekannt. Zwei vorgegebene Zahlen sollen zu einer neuen durch Addition zusammengesetzt werden. In diesem Programm werden dabei sukzessiv Zahlen eingeblendet, so dass sich die Mauer, bestehend aus 4 Basissteinen, pyramidenartig aufbaut. Insgesamt sind pro Übung 5 Abläufe eingebaut, die sich im Schwierigkeitsgrad steigern. Ausgehend von glatten Zehnerzahlen müssen zum Schluss Multiplikations- und Divisionsergebnisse addiert werden. Ein Weiterarbeiten und somit der vollständige Maueraufbau ist nur möglich, wenn die Einzelaufgaben richtig gelöst sind.

Zahlenmauer 3

Das Rechnen mit Zahlenmauern ist in der Grundschule altbekannt. Zwei vorgegebene Zahlen sollen zu einer neuen durch Addition zusammengesetzt werden. In diesem Programm werden dabei sukzessiv Zahlen eingeblendet, so dass sich die Mauer, bestehend aus 4 Basissteinen, pyramidenartig aufbaut. Insgesamt sind pro Übung 5 Abläufe eingebaut, die sich im Schwierigkeitsgrad steigern. Ausgehend von glatten Zehnerzahlen müssen zum Schluss Multiplikations- und Divisionsergebnisse addiert werden. Das Programm arbeitet ohne Fehlerprotokoll. Ein Weiterarbeiten und somit der vollständige Maueraufbau ist aber nur möglich, wenn die Einzelaufgaben richtig gelöst sind.

Zahlenmauer 3 im 10.000er

Das Rechnen mit Zahlenmauern ist in der Grundschule altbekannt. Zwei vorgegebene Zahlen sollen zu einer neuen durch Addition zusammengesetzt werden. In diesem Programm werden dabei sukzessiv Zahlen eingeblendet, so dass sich die Mauer, bestehend aus 4 Basissteinen, pyramidenartig aufbaut. Insgesamt sind pro Übung 5 Abläufe eingebaut, die sich im Schwierigkeitsgrad steigern. Ausgehend von glatten Zehnerzahlen müssen zum Schluss Multiplikations- und Divisionsergebnisse addiert werden. Ein Weiterarbeiten und somit der vollständige Maueraufbau ist nur möglich, wenn die Einzelaufgaben richtig gelöst sind.

Zahlenmauer 4

Das Rechnen mit Zahlenmauern ist in der Grundschule altbekannt. Zwei vorgegebene Zahlen sollen zu einer neuen durch Addition zusammengesetzt werden. In diesem Programm werden dabei sukzessiv Zahlen eingeblendet, so dass sich die Mauer, bestehend aus 4 Basissteinen, pyramidenartig aufbaut. Insgesamt sind pro Übung 5 Abläufe eingebaut, die sich im Schwierigkeitsgrad steigern. Ausgehend von glatten Zehnerzahlen müssen zum Schluss Multiplikations- und Divisionsergebnisse addiert werden. Das Programm arbeitet ohne Fehlerprotokoll. Ein Weiterarbeiten und somit der vollständige Maueraufbau ist aber nur möglich, wenn die Einzelaufgaben richtig gelöst sind.

Zahlenmauer 4 im 10.000er

Das Rechnen mit Zahlenmauern ist in der Grundschule altbekannt. Zwei vorgegebene Zahlen sollen zu einer neuen durch Addition zusammengesetzt werden. In diesem Programm werden dabei sukzessiv Zahlen eingeblendet, so dass sich die Mauer, bestehend aus 4 Basissteinen, pyramidenartig aufbaut. Insgesamt sind pro Übung 5 Abläufe eingebaut, die sich im Schwierigkeitsgrad steigern. Ausgehend von glatten Zehnerzahlen müssen zum Schluss Multiplikations- und Divisionsergebnisse addiert werden. Ein Weiterarbeiten und somit der vollständige Maueraufbau ist nur möglich, wenn die Einzelaufgaben richtig gelöst sind.

Zahlenmauer 5

Das Rechnen mit Zahlenmauern ist in der Grundschule altbekannt. Zwei vorgegebene Zahlen sollen zu einer neuen durch Addition zusammengesetzt werden. In diesem Programm werden dabei sukzessiv Zahlen eingeblendet, so dass sich die Mauer, bestehend aus 4 Basissteinen, pyramidenartig aufbaut. Insgesamt sind pro Übung 5 Abläufe eingebaut, die sich im Schwierigkeitsgrad steigern. Ausgehend von glatten Zehnerzahlen müssen zum Schluss Multiplikations- und Divisionsergebnisse addiert werden. Das Programm arbeitet ohne Fehlerprotokoll. Ein Weiterarbeiten und somit der vollständige Maueraufbau ist aber nur möglich, wenn die Einzelaufgaben richtig gelöst sind.

Zahlenmauer 5 im 10.000er

Das Rechnen mit Zahlenmauern ist in der Grundschule altbekannt. Zwei vorgegebene Zahlen sollen zu einer neuen durch Addition zusammengesetzt werden. In diesem Programm werden dabei sukzessiv Zahlen eingeblendet, so dass sich die Mauer, bestehend aus 4 Basissteinen, pyramidenartig aufbaut. Insgesamt sind pro Übung 5 Abläufe eingebaut, die sich im Schwierigkeitsgrad steigern. Ausgehend von glatten Zehnerzahlen müssen zum Schluss Multiplikations- und Divisionsergebnisse addiert werden. Ein Weiterarbeiten und somit der vollständige Maueraufbau ist nur möglich, wenn die Einzelaufgaben richtig gelöst sind.

Zahlenmauer A 01

Zahlenmauer A 01

Zahlenmauer A 02

Zahlenmauer A 02

Zahlenmauer A 03