DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

Wortfamilien malen und schreiben

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

Wortfamilien malen und schreiben

"Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern."

Wortfamilien mit ah

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

Wortfamilien mit ah

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

Wortfamilien mit ah

"Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern."

Wortfamilien mit s – ss – ß

Wortfamilien mit s – ss – ß

Wortfamilien und Wortarten mit Stand-Up-Paddling

Wortfamilien und Wortarten mit Stand-Up-Paddling

Wortfamilien und Wortfelder

Wortfamilien und Wortfelder

Wortfamilien und Wortfelder

Wortfamilien und Wortfelder

Wortfamilien, Groß- Kleinschreibung

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

Wortfamilien, Groß- Kleinschreibung

"Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern."

Wortfamilien, Groß- Kleinschreibung

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

Wortfamilien: Selbstkontrollaufgaben

Wortfamilien: Übungen + Lösungen

Wortfamilien: Übungen + Lösungen

Wortfamilien: Übungen + Lösungen

Wortfamilien: Übungen und Lösung

Wortfamilien-Quartett

Spiel zur Wortschatzerweiterung in der Sprachtherapie (Sonderpäd. Sprache). Kann auch mit geringerer Kartenanzahl als Zuordnungsspiel verwendet werden.

Wortfeld

Was genau ist eigentlich ein Wortfeld?

Wortfeld "bewegen"

Ich habe diese Unterrichtsstunde in der 5. Klasse durchgeführt. Die Schüler sollten möglichst viele Begriffe zu dem Wortfeld "bewegen" finden. Sinn der Sache war, dass die Schüler Alternativen zu dem wiederholt in Aufsätzen verwendeten Verb "gehen" sammeln.Die Schüler hatten viel Spaß an der Unterrichtsstunde und wollten mit dem pantomimischen Darstellen nicht mehr aufhören.

Wortfeld "essen"

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

Wortfeld "essen"

Hier werden anhand dieser Abbildungen verschiedene Arten der Nahrungsaufnahme erklärt und veranschaulicht. Anschließend sollen die Verbkonjugationen geübt werden.

Wortfeld "fallen"

Auf diesem Arbeitsblatt werden die verschiedenen Formen von "fallen" bildlich vorgestellt. Auch die Konjugation der Verben soll geübt und wenn möglich in Sätzen angewendet werden.

Wortfeld "gehen"

Mittels Abbildungen werden auf diesem Arbeitsblatt die verschiedenen Verben zum Wortfeld "gehen" dargestellt und im Anschluss konjugiert. Das Blatt eignet sich für Erwachsene mit nichtdeutscher Muttersprache.

Wortfeld "gehen"

Unterrichtsbesuch nach § 9 in einer starken 2. Klasse gegen Ende des Schuljahres. Der Unterrichtsentwurf wurde als gut und gelungen bezeichnet. Relativ aufwendig ist die Schnippelarbeit mit dem Material, aber es lohnt sich. Zu verbessern war bei der Durchführung der Stunde eindeutig, dass keine Lösung für die Sätze vorgegeben sein sollte, da der gewünschte Effekt (dass die Kinder über die Bedeutung der Wörter diskutieren) so eher unterbunden wurde. Lieber sollte es am Ende der Stunde doch eine kurze Präsentation/Vergleichen von Ergebnissen geben und die Ergebnissicherung/Transfer dann lieber etwas kürzer gestalten. Es ist eigentlich auch genug Material da, um eine Doppelstunde draus zu machen, dann können die Kinder alles in Ruhe durchführen und man hat noch genug Zeit für die Sicherung am Ende.