DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

Anschauliche Aufgaben zur Umwandlung vom Bruch zur Dezimalzahl

Anschauliche Aufgaben zur Umwandlung von Dezimalzahl zum Bruch

Anschauliche Einführung in die Addition von Dezimalzahlen mit Hilfe der Stellenwerttafel

anschauliche Einführung in die Berechnung des Durchschnitts: Verteilung von Münzen

Anschauliche Einführung in die Division von Brüchen durch ganze Zahlen

Anschauliche Einführung in die Division von Dezimalzahlen

Anschauliche Einführung in die Multiplikation von Dezimalzahlen

Anschauliche Einführung in die Subtraktion von Dezimalzahlen

Anschauliche Subtraktionsaufgaben zum aktiven entdecken des Zahlenraums bis 10

Anschauliche Übersicht zu Aggregatzuständen von Wasser

Anschauliche Übersicht zu Aggregatzuständen von Wasser

Anschauliche Zusammenstellung der Vierecksarten

In einem Mengenbild wird der Versuch unternommen den Zusammenhang zwischen den verschiedenen Vierecken darzustellen.

Anschauliches Zug-Tunnel-Paradoxon

Anschauliches Zug-Tunnel-Paradoxon

Anschaulichkeit von Zeit

Anschaulichkeit von Zeit

Anschauungs- und Darstellungsmittel

Anschauungs- und Darstellungsmittel

Anschauungsmaterial Kombinatorik

Das Anschauungsmaterial dient der gemeinsamen Erarbeitung verschiedener Kombinationsmöglichkeiten. Hierzu müssen die Abbildungen auf verschieden farbiges Papier kopiert werden, bspw. die Jeans auf blaues Papier, die T-Shirts auf gelbes und rotes Papier. Anschließend werden die einzelnen Teile ausgeschnitten. Nun können die Kinder mit Hilfe des Materials alle Kombinationsmöglichkeiten legen, die möglich sind. Wichtig ist, dass im Vorfeld bedacht werden muss, wie viel Material für die einzelnen Kombinationen gebraucht wird. Sollen bspw. vier verschieden farbige Buntstifte miteinander kombiniert werden (rot, gelb, blau, grün), so gibt es insgesamt 4x3x2x1 Kombinationsmöglichkeiten, es müssen also pro Farbe 24 Stifte vorhanden sein.

Anschluss von Experimentierleitungen an den Akku eines Akku-Schraubers

Anschluss von Experimentierleitungen an den Akku eines Akku-Schraubers

Anschlussfähigkeit im Sachunterricht nach unten und oben herstellen – Ziele, Bedingungen und Möglichkeiten

Anschlussfähigkeit im Sachunterricht nach unten und oben herstellen – Ziele, Bedingungen und Möglichkeiten

Anschlussfähigkeit von Kindergarten und Grundschule

Anschlussfähigkeit von Kindergarten und Grundschule

Anschlussfähigkeit von subjektiven Bildungstheorien von Erzieherinnen und Lehrerinnen

Anschlussfähigkeit von subjektiven Bildungstheorien von Erzieherinnen und Lehrerinnen

Anschreiben

Anschreiben

Anschreiben Bewerbung

!Doppelklick auf die grau hinterlegten Felder, um diese zu bearbeiten! Ich habe für meine Maßnahme mit jungen Erwachsenen ein Bewerbungsschreiben erstellt. Da die TeilnehmerInnen noch die deutsche Sprache lernen, soll dies ihnen helfen.

Anschrift

Anschrift

Anschriftenfeld mit neuer DIN

Klassen 8-10 Fach KtB (Kommunikationstechnischer Bereich) Hauptschule Bayern Grundlegendes zur Änderung der Anschrift in Privatbriefen und Geschäftsbriefen Überblick-Arbeitsblatt mit 2 Übungsaufgaben

Anschriftfeld nach DIN 5008 A:1

Zusammenstellung der wichtigsten Regeln für das Gestalten von Anschriften unter Berücksichtigung der geänderten DIN 5008 mit Beispielen. (Tritt aber voraussichtlich erst im Januar 2005 in Kraft.) Im TV-Unterricht wiederholen Schüler gleichzeitig die Tabellenfunktion.