DigiBib – die digitale Bibliothek der LBZ-Community

Angsteinflößende Wasserwelten - Flutkatastrophen in der Kunst

Angsteinflößende Wasserwelten - Flutkatastrophen in der Kunst

Angstfreie Erlebnisse am und im Bewegungsraum Wasser

Angstfreie Erlebnisse am und im Bewegungsraum Wasser

Angstgefühle beschreiben: Kompetenzstufe A

Angstgefühle darstellen: Übung und Lösung

Angstgefühle differenziert beschreiben: Kompetenzstufe B

Angstgefühle Körperteilen zuordnen: Übung und Lösung

Angsthase

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

Angsthase

Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern.

Angsthase

"Welches Konzept steckt dahinter? Link: Die AFS-Methode Link: PDF-Anleitung zu diesen Arbeitsblättern."

Angsthase-1

Infos zu dem Projekt "Mobbing und Beleidigungen" finden Sie auch unter: www.fette-wanze.de oder unter: www.wissenskarten. de Pfad: Mensch und Gemeinschaft - Beleidigungen und Mobbing

Angsthase-1

Angsthase-2

Infos zu dem Projekt "Mobbing und Beleidigungen" finden Sie auch unter: www.fette-wanze.de oder unter: www.wissenskarten. de Pfad: Mensch und Gemeinschaft - Beleidigungen und Mobbing

Angsthase-2

Angstkurve zu Bericht über Hattington

"Zur Arbeit mit fiktionalen Texten biete ich hier eine Möglichkeit am Beispiel der Erzählung Bericht über Hattington"" von Walter Jens, graphisch und nicht nur in erneuten Texten auf Literatur zu reagieren. Ich habe diese Aufgabe oft in Klassen der beruflichen Bildung (Auszubildende) verwendet und immer wieder erlebt, dass sich die Schüler konzentriert und eigenständig mit der Aufgabe und auch mit der Literaturvorlage beschäftigt haben. Dem Niveau nach ist sowohl die Basisliteratur als auch die Aufgabenstellung absolut Sek. I - kompatibel. Die Aufgabenstellung enstammt dem Bereich des handlungs- und produktionsorientierten Unterrichts. Von daher liegt dem Artbeitsergebnis eine gewisse Offenheit inne. Ein mögliches Ergebnis habe ich als Anhaltspunkt beigefügt. Ich hoffe, es stört sich niemand an der handschriftlichen Ausführung. Ich rate aber auch jedem, die Aufgabenstellung selber zu bearbeiten. Spezifische Unterrichtsschwerpunkte können so sicher passgenauer eingearbeitet werden. Aus urheberrechtlichen Gründen kann die Erzählung auf 4teachers nicht veröffentlicht werden. Sie ist aber in vielen Unterrichtswerken vorhanden oder auch in Jens, Walter"

Ängstlich oder stark? – Vergleich einer Szene in Roman und Film

Ängstlich oder stark? – Vergleich einer Szene in Roman und Film

Ängstlich wie ein Tier

Ängstlich wie ein Tier

Ängstlichkeit und Aggressivität sind auch genetisch bedingt

Ängstlichkeit und Aggressivität sind auch genetisch bedingt

Angstlust - Zum Umgang mit Bildern der Gefühlschoreografie

Angstlust - Zum Umgang mit Bildern der Gefühlschoreografie

Angsträume medial erkunden - Die Gestaltung des Grauens im Indie-Game Limbo

Angsträume medial erkunden - Die Gestaltung des Grauens im Indie-Game Limbo

Angstverbrennungsritual

Angstverbrennungsritual

Angstverbrennungsritual - Kopiervorlagen

Angstverbrennungsritual - Kopiervorlagen

anguage aution

dejà vu!

anguage aution

dejà vu!

Anhalten-1.JPG